１．学校教育目標

（１）豊かな心をもち、知・徳・体の調和のとれた児童・生徒の育成
（２）自ら学ぶ意欲をもち、たくましく、個性的な児童・生徒の育成
（３）異なる文化を体験することにより、日本の文化と伝統をより深く尊重することのできる児童・生徒の育成

２．めざす子ども像

意欲をもって学ぶ子（知）	仲よく助け合う子（徳）	丈夫で元気な子（体）
・学習の仕方を身につけ主体的に学ぶ子ども・操作や体験的な活動を通して自分なりの考えをもつ子ども・自分の考えを表現しながら友だちと考えを深めていける子ども	・自分のことは自分できちんとできる子ども・誰とでも進んで仲よくするとともに相手の立場を思いやる子ど・集団の一員としての責任をはたす子ども	・生命の尊さがわかる子ども・体をきたえ、進んで健康に心がける子ども・最後までやりぬこうとする強い意志と心を持つ子ども

モスクワでの生活を豊かにする子（国際理解）

・モスクワのすばらしさを自ら学び、体験することに喜びをもつ子ども
・異なった文化・生活環境をもつ外国の子どもと積極的に交流する子ども
・外国語に興味・関心をもち、意欲的に取り組む子ども

３．教育実践のコンセンサス

教職員は、常に新生の時の視点にたち、社会の変化に主体的に対応する順応性と教育愛並びに使命感をもち、全力を尽くして児童・生徒の教育にあたる。めざす子ども像を達成するために、たえず児童・生徒理解に努め、理解に基づいた教育実践を行い、「生きる力」の育成に努めるとともに小・中一貫教育の望ましい環境を構築する。そのため各教員は、たえず資質の向上や研修に努める。また、モスクワ日本人学校は「モスクワの教育センター」としての役割を期待されていることを十分意識し、行動し、日本人社会から高い信頼を得るよう努める。

4．平成２３年度経営の重点と方策

（１）新しい学習指導要領の実施に向けた学校体制づくりを進める。
（２）国際理解教育の推進を図る。
（３）教育相談のキーステーション校をめざす。
（４）たくましい心と体の育成
（５）学校施設・設備の充実
（６）情報教育機器の整備
（７）中・長期的な計画の策定及び年度別実施計画を見直しする。
（８）財務内容の改善について、中・長期的な視点に立った協議を推進する。